文章目录

一、“农业环境保护”课程的重要性与必要性

二、“农业环境保护”课程教学中存在的问题

（一）教学目标不明确

（二）学生对农业环境保护课程学习的重视度不高

（三）教学体系不健全

    1.“农业环境保护”教材内容大多过于老旧。

    2. 教学形式单一。

    3. 考核方式传统单一。

三、“农业环境保护”课程的核心教学内容

四、“农业环境保护”课程模块化教学体系的设计与实践

（一）新的教学体系的设计与实践

（二）更新课程内容

（三）适当开展相关实验

（四）创新丰富考核手段

五、教学效果的调查

六、结语

文章摘要:为了响应国务院、农业农村部等对现代农业与环境保护人才培养目标的要求,根据近几年的教学实践,深感环境类专业学生学习农业环境保护知识与技能是十分必要的。在"双一流"建设背景下,通过对高等院校环境类专业特色课程"农业环境保护"的教学进行课程教学改革探索,并且阐述了该课程的性质、重要性和必要性、核心课程内容、课程模块化教学体系的设计与实践等,提出措施,以适应社会对农业环境保护相关专业人才的需求。

文章关键词:农业环境保护,环境专业,课程模块化,

项目基金:2019年度江西省高等学校教学改革研究课题“‘双一流’建设背景下农业资源与环境学科人才培养探索与实践”（JXJG-2019-116）,

论文作者:喻成龙 赵小敏 方汉孙 黄华军 周春火 

论文分类号: S181-4;G642

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文章来源：《农业环境科学学报》 网址: http://www.nyhjkxxb.cn/qikandaodu/2021/0818/661.html

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